The Fun Theory

Después de la clase del miércoles en donde vimos proyectos que lo sacan a uno del esquema diario para vivir algo diferente por al menos unos minutos (como el de las luces que te perseguían o el del latido del corazón), recordé haber visto en el pasado un video con un propósito parecido.

Volkswagen inició un proyecto llamado "The Fun Theory", su lema es que algo tan simple como el hecho de divertirse puede cambiar el comportamiento de las personas para mejor.


Para su primer proyecto decían que tirar la basura en el tacho no es tan complicado pero que todavía había personas que no lo hacían. Se preguntaron si haciendo divertido el acto de tirar la basura al tacho podían hacer que menos gente la tirara en el piso.
Se pueden ver los resultados en el video:

Se pueden ver más proyectos del mismo estilo en la página http://thefuntheory.com/

Bocetos Tercer Proyecto

Problema / Solución

Para este tercer proyecto pensé en problemas que se me presentaban diariamente o muy seguido y traté de buscarles una solución. En algunos casos la solución es bastante ambiciosa pero sólo tendría que investigar un poco para cumplir con mi propósito.

A todos nos pasa que siempre perdemos las cosas más elementales para nuestra vida diaria en términos materiales: celular, llaves, billetera. En realidad no es que se pierden sino que no nos acordamos dónde las dejamos, pueden estar a dos metros nuestro que no las vemos.

Para resolver este problema se me ocurrió hacer una especie de 'buscador' de cosas perdidas. Tomando como ejemplo la alarma de un auto o el control remoto de la televisión.

Usando un sensor infrarrojo:

 

Otro problema que por lo menos yo siempre tengo es que cuando me estoy yendo a dormir, prendo la luz, me pongo a leer un libro o estudiar los últimos detalles de alguna materia acostada en la cama. Para el momento que termino de leer o estudiar la luz sigue prendida y ya estoy muy acomodada como para levantarme e ir a apagar la luz.

Lo que se me ocurrió fue utilizando un circuito llamado 'clapper' permitirme apagar la luz sin moverme de mi cama. La forma: El aplauso:

Otra problema que siempre pasa en mi casa es que hay muchas pilas dando vueltas en distintos cajones, pero nunca se sabe si las pilas todavía sirven o no.

Para resolver este problema se me ocurrió realizar dos lugares donde guardar las pilas.

Uno donde pueda colocar (hasta de manera artística) las pilas que se sabe que funcionan. Y el otro donde poner las pilas que ya no sirven más.

Además, como las pilas son muy contaminantes si se las desecha como basura; cuando ya no haya más lugar donde colocar las pilas que no funcionan vaciarlo y llevarlas a lugares donde se recolectan para el reciclado.

Encontré dos páginas que brindan información sobre los lugares a donde se pueden llevar las pilas que ya no se usen:

http://www.cuidemosnuestrarg.com.ar/centros_pilas.pdf reciclaje de pilas
http://www.hp.com/latam/ar/baterias/gestion.html

Infoestética

Viendo distintos videos de TED encontré una charla bastante interesante sobre el cómo mostrar información. Hans Rosling realizó un lindo trabajo de infoestética que también se puede ver visitando su página www.gapminder.org

TECAT - Segundo Proyecto

Por el momento decidí realizar la idea número uno, la referida a los turistas que llegan a La Argentina.
Usando la información del post anterior hice los tres cubos con los datos para cada semestre:

- Primer semestre 2009
- Segundo semestre 2009
- Primer semestre 2010

De esta manera se puede jugar con cada cubo y comparar los tres cubos para ver el porcentajes de los turistas que visitan el país.

Datos Turismo

Flujo de turistas registrado en Ezeiza:

Usaré esta información para realizar 3 cubos. Uno con la información de la primera mitad del año 2009, otro con la segunda mitad del año 2009 y el tercer cubo tendrá en cada lado la información correspondiente al año 2010. 
Cada lado del mismo equivaldrá a un mes del año y cada uno tendrá los diferentes porcentajes de turistas representados en su respectiva bandera.